В настоящее время все чаще от родителей, педагогов, психологов можно услышать такое понятие, как адаптация ребенка к 5 классу. Действительно ли существует проблема или она надуманная? Что такое адаптация, как она проявляется? Эти вопросы актуальны для многих родителей.
Адаптация – приспособление человека к чему-либо новому: окружению, людям, задачам. Каждый в течение жизни проходит адаптацию много раз. Сначала в садике, потом в школе, в институте, на работу – перечислять можно бесконечно.
Пятый класс – важный этап для школьника.
Все, к чему дети привыкли, меняется. Учителя, которые не знают возможности детей, новые требования к учебе, стиль преподавания не такой, как был раньше. Ведь в 4 классе одна учительница преподавала почти все предметы.
В этом возрасте дети часто меняются, тревожатся, становятся робкими, суетятся, часто болеют, переживают, бывают неорганизованными, иногда нарушается сон и аппетит. Все эти переживания естественны. Они носят цикличный характер и скоро пройдут.
Программа 5 класса отличается от программы 4 требованиями и большим объемом домашних заданий. Чтобы помочь ребенку с уроками, попытайтесь найти частного репетитора по математике. Это один из основных предметов в школе. Вашему ребенку будет легче, если на уроке он сможет работать в одном темпе со всеми.
Нужно время, чтобы адаптироваться и войти в школьный ритм. Обычно до октября-ноября дети только привыкают к обучению. Узнать, как адаптировался ваш ребенок, вы можете у школьного психолога, который наблюдает за учащимися. Обратившись к специалисту, вы узнаете, какие диагностические методики и тесты применялись. Также психолог предоставит вам рекомендации по воспитанию детей данного возраста.
Если ребенок успешно приспособился к 5 классу, он с удовольствием идет в школу, у него нет трудностей при выполнении домашних заданий. А если ваш школьник тревожный, у него пониженная самооценка, выглядит усталым, наблюдается беспокойный сон, трудности в общении с одноклассниками, тогда можно говорить о дезадаптации. Из этого следует, что ваш ребенок не смог самостоятельно адаптироваться к новым условиям и ему нужна помощь.
Правильное отношение к школьнику, внимание и любовь с вашей стороны помогут ребенку положительно пройти этот период в жизни. Составьте режим дня и придерживайтесь его, помогите в выполнении уроков. Создайте благоприятную обстановку дома, позитивный настрой и доброжелательность, и тогда ваш ребенок привыкнет к новым учителям, требованиям и научится самостоятельности.
